• 我愛我?guī)?,我更愛真?--亞里士多德

  • 茶也醉人何必酒,書能香我不須花。

  • 人不可像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德 --但丁

  • 螢火蟲雖然只能發(fā)出微弱的光,但它敢于向黑夜挑戰(zhàn)的精神卻是最可貴的。

  • 陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

  • 人格是心靈的尺度,權(quán)力和金錢丈量不出它。

  • 勿以惡小而為之,勿以善小而不為 --劉備

  • 不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的 --貝爾奈

  • 在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 ―― 孟德斯鳩

  • 人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 ―― 但丁

  • 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 ―― 劉備

  • 不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。 ―― 張衡

  • 土扶可城墻,積德為厚地。 ―― 李白

  • 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 ―― 神涵光

  • 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。 ―― 周恩來

  • 一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。 ―― 郭沫若

  • 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 ―― 斯賓諾莎

  • 應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 ―― 德謨克利特

  • 感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 ―― 凱洛夫

  • 沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 ―― 羅曼?羅蘭

  • 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 ―― 高爾基

  • 共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上。 ―― 馬雅可夫斯基

  • 有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋€(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。 ―― 鄧肯

  • 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 ―― 列夫?托爾斯泰

  • 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。 ―― 契訶夫

  • 良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。 ―― 馬克思

  • 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。 ―― 克雷洛夫

  • 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。 ―― 黑格爾

  • 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。 ―― 貝多芬

  • 如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。――狄德羅

  • 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 ―― 貝多芬

  • 裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。 ―― 盧梭

  • 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 ―― 盧梭

  • 讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! ―― 孟德斯鳩

  • 對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。 ―― 夸美紐斯

  • 德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。 ―― 夸美紐斯

  • 教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中――道德。 ―― 赫爾巴特

  • 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。 ―― 培根

  • 陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸。 ―― 伊索

  • 智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 ―― 托馬斯?莫爾

  • 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人。 ―― 羅素

  • 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 ―― 魯迅

  • 只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上,超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 ―― 恩格斯

  • 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。 ―― 加里寧

  • 當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。 ―― 列寧

  • 自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 ―― 鄒韜奮

  • 知恥近乎勇。 ―― 孔丘

  • 辱,莫大于不知恥。 ―― 王通

  • 革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 ―― 胡志明

  • 孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。 ―― 魯迅

  • 不是不能見義,怕的是見義而不勇為。 ―― 謝覺哉

  • 要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 ―― 德謨克利特

  • 靜以修身,儉以養(yǎng)德。 ―― 諸葛亮

  • 君子憂道不憂貧。 ―― 孔丘

  • 貧而無諂,富而無驕。 ―― 子貢

  • 強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。 ―― 荀況

  • 侈而惰者貧,而力而儉者富。 ―― 韓非

  • 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 ―― 諸葛亮

  • 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 ―― 白居易

  • 不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。 ―― 魏徵

  • 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 ―― 李商隱

  • 霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙? ―― 王安石

  • 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。 ―― 司馬光

  • 奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。 ―― 羅大經(jīng)

  • 半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細(xì)人。 ―― 徐特立

  • 讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。 ―― 德謨克利特

  • 誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。 ―― 薩迪

  • 奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。 ―― 孟德斯鳩

  • 奢侈的必然后果――風(fēng)化的解體――反過來又引起了趣味的腐化。 ―― 盧梭

  • 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。 ―― 約翰?洛克

  • 善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。 ―― 管仲

  • 天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。 ―― 蘇軾

  • 我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。 ―― 劉少奇

  • 禮貌使人類共處的金鑰匙。 ―― 松蘇內(nèi)吉

  • 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。 ―― 薩迪

  • 不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。 ―― 薩迪

  • 火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑?,那是一時(shí)沖動(dòng)而沒有理性的行動(dòng)。 ―― 彼得?阿柏拉德

  • 青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)?,這樣學(xué)著去行正直。 ―― 夸美紐斯

  • 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ―― 約翰?洛克

  • 禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 ―― 孟德斯鳩

  • 壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改。 ―― 克雷洛夫

  • 禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情。 ―― 梅里美 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。 ―― 岡察爾

  • 脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。 ―― 達(dá)爾文

  • 蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 ―― 泰戈?duì)?

  • 美德大部分包含在良好習(xí)慣之內(nèi)。

  • 修身潔行,言必由繩墨。

  • 身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎。

  • 習(xí)勤忘勞,習(xí)逸成惰。

  • 習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。

  • 啊,有修養(yǎng)的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意、快樂;他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說不盡的歡樂!

  • 修身以敬,勿托以尊。

  • 集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的。

  • 君子不可以不修身。

  • 德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。

  • 思想(且不論好壞與否) ------ 行為 ----- 習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。

  • 自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。

  • 凡建立功業(yè),以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無不先從品行上立定腳跟。

  • 趁年輕時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣。

  • 美德和幸福猶如你的母女。

  • 飯吃多了胃痛,話說多了位動(dòng)! -- 古破舊

  • 天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  • 心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。

  • 習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液,是它流動(dòng)的道路。

  • 正心以為本,修身以為基。

  • 良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。

  • 人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是肉體。

  • 修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)。

  • 君子之修身也,內(nèi)正其身,外正其容。

  • 夫子溫、良、恭、儉、讓。

  • 性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為了自己增強(qiáng)生活能力。

  • 能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成。

  • 習(xí)慣優(yōu)于格言。習(xí)慣是以有生命的格言為本能,加血添肉而成。

  • 修身不言命,謀道不擇時(shí)。

  • 以冰霜之操自勵(lì),則品日清高;以穹隆之量容人,則德日廣大。 ----- 弘一大師見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。

  • 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

  • 好的習(xí)慣比法律還正確。

  • 一般人都是依據(jù)愛好去想,依據(jù)學(xué)識(shí)及吸收的見解去說,但通常都依據(jù)習(xí)俗去做。

  • 崇德而定勢,行又而忘利,修修而忘名。

  • 去讒賤貨,所以修身。

  • 一個(gè)最高尚的人也可以因習(xí)慣而變得愚昧無知和粗野無禮,甚至粗野到慘無人道的程度。

  • 少成若天性,習(xí)慣如自然。

  • 美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。

  • 在所有古老的習(xí)慣里,都有一種深刻的含義。

  • 習(xí)慣是智者的禍患、蠢貨的偶像。

  • 習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了。

  • 習(xí)慣沒有法律那樣明智,可它們往往更盛行。

  • 習(xí)慣使我們順從一切。

  • 熟習(xí)減除對(duì)于事物的恐懼。

  • 任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。

  • 習(xí)慣就是一切 -------- 甚至在愛情中也是如此。

  • 既然失戀,就必須死心,斷線而去的風(fēng)箏是不可能追回來的。

  • 為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。

  • 不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。

  • 習(xí)慣是人的第二本性。它使我們不能認(rèn)識(shí)一個(gè)人的主要本性,就這一點(diǎn)而言,習(xí)慣既非殘忍也不迷人。

  • 人支配習(xí)慣,而不是習(xí)慣支配人。

  • 既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。

  • 習(xí)氣那個(gè)怪物,雖然是魔鬼,會(huì)吞掉一切的羞恥心,也會(huì)做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。

  • 君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

  • 一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上。

  • 古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;

  • 學(xué)蒼竹到老虛心留勁節(jié),敬蒼松久經(jīng)風(fēng)雨不知寒。

  • 富貴不傲物,貧賤不易行。

  • 正已而不求于人。

  • 日省其身,有則改之,無則加勉。

  • 修身以不護(hù)短為第一長進(jìn)。人能不護(hù)短,則長進(jìn)者至矣。

  • 蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。

  • 修其本而末自應(yīng)。

  • 君子之守,修其身而天下平。

  • 聞人之謗當(dāng)自修,聞人之譽(yù)當(dāng)自懼。

  • 高行微言,所以修身。

  • 芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。

  • 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。

  • 付出之后又悄悄等待等待著什么報(bào)償?shù)挠亚?,決不是真正的友情。

  • 個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。

  • 微笑的人才夠健康,微笑的人才夠自信!

  • 少做希望,多做準(zhǔn)備。

  • 如果世界上每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值,那還要伯樂來干什么呢 ?

  • 海納百川,成汪洋之勢,是因?yàn)樗恢米畹汀?

  • 金子的價(jià)值不是表面的黃色。

  • 在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 ―― 孟德斯鳩

  • 人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 ―― 但丁

  • 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 ―― 劉備

  • 不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。 ―― 張衡

  • 土扶可城墻,積德為厚地。 ―― 李白

  • 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 ―― 神涵光

  • 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。 ―― 周恩來

  • 一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。 ―― 郭沫若

  • 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 ―― 斯賓諾莎

  • 應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 ―― 德謨克利特

  • 感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 ―― 凱洛夫

  • 沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 ―― 羅曼?羅蘭

  • 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 ―― 高爾基

  • 共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上。 ―― 馬雅可夫斯基

  • 有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋€(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。 ―― 鄧肯

  • 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 ―― 列夫?托爾斯泰

  • 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。 ―― 契訶夫

  • 良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。 ―― 馬克思

  • 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。 ―― 克雷洛夫

  • 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。 ―― 黑格爾

  • 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。 ―― 貝多芬

  • 如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。――狄德羅

  • 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 ―― 貝多芬

  • 裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。 ―― 盧梭

  • 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 ―― 盧梭

  • 讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! ―― 孟德斯鳩

  • 對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。 ―― 夸美紐斯

  • 德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。 ―― 夸美紐斯

  • 教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中――道德。 ―― 赫爾巴特

  • 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。 ―― 培根

  • 陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸。 ―― 伊索

  • 智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 ―― 托馬斯?莫爾

  • 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人。 ―― 羅素

  • 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 ―― 魯迅

  • 只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上,超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 ―― 恩格斯

  • 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。 ―― 加里寧

  • 當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。 ―― 列寧

  • 自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 ―― 鄒韜奮

  • 知恥近乎勇。 ―― 孔丘

  • 辱,莫大于不知恥。 ―― 王通

  • 革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 ―― 胡志明

  • 孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。 ―― 魯迅

  • 不是不能見義,怕的是見義而不勇為。 ―― 謝覺哉

  • 要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 ―― 德謨克利特

  • 靜以修身,儉以養(yǎng)德。 ―― 諸葛亮

  • 君子憂道不憂貧。 ―― 孔丘

  • 貧而無諂,富而無驕。 ―― 子貢

  • 強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。 ―― 荀況

  • 侈而惰者貧,而力而儉者富。 ―― 韓非

  • 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 ―― 諸葛亮

  • 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 ―― 白居易

  • 不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。 ―― 魏徵

  • 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。 ―― 李商隱

  • 霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙? ―― 王安石

  • 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。 ―― 司馬光

  • 奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。 ―― 羅大經(jīng)

  • 半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細(xì)人。 ―― 徐特立

  • 讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。 ―― 德謨克利特

  • 誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。 ―― 薩迪

  • 奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。 ―― 孟德斯鳩

  • 奢侈的必然后果――風(fēng)化的解體――反過來又引起了趣味的腐化。 ―― 盧梭

  • 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。 ―― 約翰?洛克

  • 善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。 ―― 管仲

  • 天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。 ―― 蘇軾

  • 我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。 ―― 劉少奇

  • 禮貌使人類共處的金鑰匙。 ―― 松蘇內(nèi)吉

  • 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。 ―― 薩迪

  • 不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。 ―― 薩迪

  • 火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑?,那是一時(shí)沖動(dòng)而沒有理性的行動(dòng)。 ―― 彼得?阿柏拉德

  • 青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)?,這樣學(xué)著去行正直。 ―― 夸美紐斯

  • 禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。 ―― 約翰?洛克

  • 禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 ―― 孟德斯鳩

  • 壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改。 ―― 克雷洛夫

  • 禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情。 ―― 梅里美 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。 ―― 岡察爾

  • 脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。 ―― 達(dá)爾文

  • 蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 ―― 泰戈?duì)?

  • 對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。 ―― 惠特曼

  • 自我控制是最強(qiáng)者的本能。 ―― 蕭伯納

  • 對(duì)自己的痛苦敏感,而對(duì)別人的痛苦極其 麻木不仁,這是人性的可悲的特色之一。 ―― 池田大作

  • 對(duì)別人的意見要表示尊重。 千萬別說:“你錯(cuò)了?!?―― 卡耐基

  • 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 ―― 劉備

  • 那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。 ―― 伊 索

  • 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 ―― 易卜生

  • 要使別人喜歡你,首先你得改變對(duì)人的態(tài)度,把精神放得輕松一點(diǎn),表情自然,笑容可掬,這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛的感覺了。 ―― 卡耐基

  • 百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春? 屈原

  • 白日莫閑過,青春不再來。 林寬

  • 白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫? 俞良弼

  • 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! 雷鋒

  • 青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。 宋慶齡

  • 一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸。 赫爾岑

  • 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 羅素

  • 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰。 貝弗里奇

  • 青年是我們的未來,是我們的希望。 斯大林

  • 在人生的任何場合都要站在第一線戰(zhàn)士的行列里。 奧斯特洛夫斯基

  • 斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 茅盾

  • 青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及! 權(quán)德輿

  • 題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚。 于謙

  • 在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 孟德斯鳩

  • 人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 但丁

  • 土扶可城墻,積德為厚地。 李白

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